「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(II) : 「教育実習観察」の効果に関する調査研究

Seiichiro Kihara; Nobukazu Matsuura; Wataru Inoue; Takahito Yamasaki; Tadaaki Tanimoto; Tetsuo Isozaki; Takeshi Yamaguchi; Masayasu Nagamatsu; Hideki Morita; Shigeo Mase

doi:10.15027/26311

「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(II) : 「教育実習観察」の効果に関する調査研究

Identifier:nobleid.org/w1/20260515/02A2F03B

Type:Journal Article

0 views

Support unavailableClaim Your Authorship

View Original Paper Source

Embeddable Badge

[![NobleID](https://www.nobleid.org/api/badge/02A2F03B.svg?ark=w1%2F20260515%2F02A2F03B)](https://nobleid.org/work/w1/20260515/02A2F03B)

ARK Inflections

Metadata Policy

Metadata Formats

Bibliometric Analysis

Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →

Authors & Claims

Paper Authors

Claim authorship of this work

「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(II) : 「教育実習観察」の効果に関する調査研究

Identifier:nobleid.org/w1/20260515/02A2F03B

Type:Journal Article

0 views

Support unavailableClaim Your Authorship

View Original Paper Source

Embeddable Badge

[![NobleID](https://www.nobleid.org/api/badge/02A2F03B.svg?ark=w1%2F20260515%2F02A2F03B)](https://nobleid.org/work/w1/20260515/02A2F03B)

ARK Inflections

Metadata Policy

Metadata Formats

Bibliometric Analysis

Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →

Authors & Claims

Paper Authors

Claim authorship of this work