v1
بررسی و مقایسه هیجانات تحصیلی دانش آموزان با اختلالات یادگیری خاص
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/030BAB0E
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/030BAB0E)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims