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8B-1 たのしく学ぶ問題解決的な学習のあり方 : 少人数指導を通して(8問題解決,幼稚園・小学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/17845321
Type:Journal Article
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