v1
Педагогические условия управленческого содействия в преодолении ограничений профессиональной компетентности преподавателей
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/2136F3CF
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/2136F3CF)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors