v1
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP FLOW AKADEMIK PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNISBA. (STUDI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG MATA KULIAH PSKOLOGI PENDIDIKAN 2 KELAS C).
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/2D00544D
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/2D00544D)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims