v1
بناء مجتمعات التعلم المهنية كمدخل لتجويد الأداء الأكاديمي في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/2DB80D4A
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/2DB80D4A)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors