v1
بررسی تحلیلی آموزههای تعلیمی در ضربالمثلهای لهجۀ جهرمی
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/394CF145
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/394CF145)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors