v1
اثربخشی یادگیری معکوس بر شاخصهای تربیتی: مطالعهی فراتحلیل
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/43F5FDCC
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/43F5FDCC)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims