v1
بررسی ارتباط ناگویی خلقی و نارسایی شناختی با سلامت عمومی دانشآموزان دوره دوم متوسطه دارای اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/45EB0BC5
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/45EB0BC5)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims