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    6A-7 主体的に問題解決しようとする生徒が育つ数学の学習 : 既習の問題や類似問題を活用して(第6分科会 問題解決と課題学習,II 中学校部会,日本数学教育学会第82回総会 全国算数・数学教育研究(千葉)大会) | NobleID