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生き方を探る : 人との豊かな学び合いから考えよう(中学1年生)(II 1999年度総合人間科の取り組みと公開授業の実践報告)( 総合人間科の発展的展開)
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/7C72F4EC
Type:Journal Article
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