v1
Емпіричне дослідження стилю педагогічного спілкування як зовнішньої детермінанти соціальної справедливості особистості вчителя
- NobleID
- NI2P85W90R69S26
- Persistent link
- https://nobleid.org/ark:/48914/w1/20260515/7CBAF002
Type:Journal Article
0 views
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors