v1
بررسی نگرش معلمان زبان انگلیسی درباره کاربرد مدل آموزش معکوس در مدارس ایران
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/A7DF095C
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/A7DF095C)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims