v1
بررسی نقش انعطافپذیری شناختی و ذهنآگاهی در پیشبینی تعللورزی تحصیلی دانشآموزان
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/AB0BECFD
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/AB0BECFD)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims