v1
مقایسه میزان کفایت اجتماعی، خودکارآمدی و بهزیستی روانی در دانشآموزان نابینا، ناشنوا و عادی.
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/AB16CCBA
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/AB16CCBA)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims