Educación, participación social y conocimiento: una aproximación desde los sujetos | NobleID

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Educación, participación social y conocimiento: una aproximación desde los sujetos

Identifier:nobleid.org/w1/20260515/B2AF5F3A

Type:Journal Article

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Sonia Lavín Herrera

Eusebio Nájera Martínez

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