v1
Hur fungerar specialpedagogik, egentligen? : - en kvalitativ studie om hur fyra elever uppfattar det stöd de får på sin grundskola samt hur deras lärare betraktar situationen.
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/BA40DB27
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/BA40DB27)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors