v1
واکاوی و ارزیابی برنامۀ درسی کتابهای آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان برپایۀ رویکرد تکلیفمحور
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/C6B3FCDF
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/C6B3FCDF)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims