v1
Combinatiefuncties: Een nieuw hoofdstuk in de samenwerking tussen onderwijs en sport
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/DDFBC90E
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/DDFBC90E)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors