v1
ドイツの物理教育における「エネルギー」の取り扱いの変遷 : 東ドイツ/旧東ドイツ地区の前期中等教育段階用物理教科書の分析から
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/E220F2EB
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/E220F2EB)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors