v1
Особенности учебной мотивации студентов в условиях перехода к двухуровневой системе высшего образования
- NobleID
- NI5P34W77R80S84
- Persistent link
- https://nobleid.org/ark:/48914/w1/20260515/EAB213DF
Type:Journal Article
0 views
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims