v1
Новый подход к исследованию функций в контексте фундаментализации математического образования
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/EBAC2242
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/EBAC2242)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims