v1
اثربخشی اجرای برنامه درسی تلفیقی هنر بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان در درس مطالعات اجتماعی
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/EBDABCD6
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/EBDABCD6)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims