v1
As representações sociais de estudantes de Ensino Fundamental Público sobre o ensino de Língua Inglesa
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/FCCC3BA7
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/FCCC3BA7)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims