İngilizce Dersinde Allosterik Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Eleştirel ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi

v1

Type:Journal Article

0 views

[![NobleID](https://www.nobleid.org/api/badge/FD276DA0.svg?ark=w1%2F20260515%2FFD276DA0)](https://nobleid.org/work/w1/20260515/FD276DA0)

ARK Inflections

Bibliometric Analysis

Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →

Authors & Claims

Paper Authors