A TECNOLOGIA COMO PROBLEMA NA EDUCAÇÃO CTS: ANÁLISES DE UMA OFICINA DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

v1

Type:Journal Article

0 views

[![NobleID](https://www.nobleid.org/api/badge/11CD13E4.svg?ark=w1%2F20260516%2F11CD13E4&value=id)](https://nobleid.org/work/w1/20260516/11CD13E4)

ARK Inflections

Bibliometric Analysis

Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →

Authors & Claims

Paper Authors