v1
Écrire l'enfant ou le détruire : l'enfant et la loi du texte dickensien
NobleIDNI3P54W85R38S61
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260521/B16EBDF1)
ARK Inflections
Metadata Formats
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors